Організація навчально-виховного процесу

Дем'янівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів

у 2019-2020 н.р.

І.  Загальні положення

Дем'янівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів здійснює свою діяльність на підставі Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Положення про загальноосвітній навчальний заклад, власного Статуту, забезпечує одержання учнями базової середньої освіти на рівні Державних стандартів.

Тип закладу: загальноосвітня  школа І-ІІ ступенів

Мова навчання – українська.

У 2019/2020 навчальному році заклад має таку мережу:

загальноосвітня школа І ступеня –1, 2, 3,4 класи;

загальноосвітня школа ІІ  ступеня –  7  клас. У   6,8,9  класах організовано індивідуальне навчання (педагогічний патронаж) у зв’язку з тим, що кількість учнів у класі менше 5 осіб (6 кл. – 4 учня, 8 кл. – 3 учня, 9 кл.- 2 учня).

Дем'янівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів налічує 5 класів, у яких навчається   42 учня.

Кількість класів та учнів:

Навчальні плани на 2019/2020 навчальний рік складено:

• для 1,2 класів – за Типовою освітньою програмою для закладів загальної середньої освіти (1-4 класи), затвердженою Колегією МОН України від 22.02.2018р. (під керівництвом О.Я.Савченко);
• для 3 класу – за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти І ступеня, затвердженою наказом МОН України  від 20.04.2018 № 407 (таблиця 2);
• для 4 класу – за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти І ступеня, затвердженою наказом МОН України  від 20.04.2018 № 407 (таблиця 2);
• для  6 класу – згідно Положення про індивідуальну форму навчання в ЗНЗ, затвердженим наказом Міністерства освіти  і науки  України  від 12.01.2016  № 8,   зареєстровано в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 р. за № 184/28314 (із змінами у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 липня 2019 року N 955, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 серпня 2019 р. за N 852/33823) та  за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 (таблиця 12);
• для 7  класу –  за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 (таблиця 12);
• для 8,9  класів – згідно Положення про індивідуальну форму навчання в ЗНЗ, затвердженим наказом Міністерства освіти  і науки  України  від 12.01.2016  № 8,   зареєстровано в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2016 р. за № 184/28314 (із змінами у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 липня 2019 року N 955, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 серпня 2019 р. за N 852/33823) та за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 (додаток 12);

ІІ.  Порядок вивчення окремих предметів інваріантної складової та реалізація варіативної складової

Навчальні плани основної  школи передбачають реалізацію освітніх галузей через навчальні предмети. Вони охоплюють інваріантну складову, сформовану на державному рівні, яка є спільною для всіх закладів загальної середньої освіти незалежно від підпорядкування і форм власності, та варіативну складову.

Ключові компетентності, як уміння вчитися, ініціативність і підприємливість, екологічна грамотність і здоровий спосіб життя, соціальна та громадянська компетентності формуються відразу засобами усіх предметів. Виокремлення в навчальних програмах наскрізних ліній ключових компетентностей: «Екологічна безпека й сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я і безпека», «Підприємливість і фінансова грамотність» спрямоване на формування в учнів здатності застосовувати знання й уміння у реальних життєвих ситуаціях.  Навчання за наскрізними лініями реалізується через окремі предмети, роботу в проектах, позакласну навчальну роботу і роботу гуртків.

Гранично допустиме навчальне навантаження учнів встановлено відповідно до вимог Закону України "Про загальну середню освіту". Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України "Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти" години фізичної культури не враховуються при визначені гранично допустимого навантаження учнів.

Загальний обсяг навчального навантаження для учнів 1-го класу складає 805 годин/навчальний рік. Детальний розподіл навчального навантаження на тиждень окреслено у  робочому навчальному плані на 2019/2020 навчальний рік, який складено згідно наказу Міністерства освіти і науки України від 21.03.2018 р. №268 «Про затвердження освітніх навчальних програм для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти»   типова освітня програма      Савченко О.Я. 

Освітня галузь «Мовно-літературна» з урахуванням вікових особливостей учнів  буде реалізовуватися у 1 класі через інтегрований курс  «Навчання грамоти», у 2 класі навчальні предмети «Українська мова», «Читання», Освітня галузь «Іншомовна» через предмет «Англійська мова». Освітня галузь «Математична» реалізовується через предмет «Математика». Освітні галузі «Природнича, громадянська і історична, соціальна, здоров’язбережувальна» реалізується інтегрованим  предметом «Я досліджую світ». Освітня галузь «Мистецька» реалізується інтегрованим курсом «Мистецтво». Освітня галузь «Технологічна» реалізується через навчальний предмет «Дизайн і технології». Освітня галузь «Фізкультурна» реалізується окремими предметом «Фізкультура». Інформатична освітня галузь  у 2 класі реалізується через предмет «Інформатика».

При визначенні гранично допустимого навантаження учнів ураховані санітарно-гігієнічні норми та нормативну тривалість уроків у 1-х класах – 35 хвилин.

Навчальний час, передбачений на варіативну складову, буде використаний на додаткові години на вивчення предмету «Навчання грамоти» (1,2 клас).

Для реалізації освітньої галузі «Мови і літератури» у 3 класі кількість годин української мови розподілено таким чином:

3 клас: І семестр українська мова – 4 години, літературне читання – 3 години;

          ІІ семестр українська мова – 3 години, літературне читання – 4 години. 

Для реалізації освітньої галузі «Мистецтво» в 3 класі обрано окремі предмети «Музичне мистецтво» та «Образотворче мистецтво». 

 Освітня галузь «Суспільствознавство» реалізується у 3 класі навчальним предметом «Я у світі».

Освітня галузь «Здоров’я і фізична культура» реалізується навчальними предметами «Основи здоров’я» та «Фізична культура». Формування навичок здорового способу життя та безпечної поведінки здійснюється в рамках курсу «Основи здоров’я».

Освітня галузь «Технології» реалізується через предмети «Трудове навчання» та «Інформатика».

Новий державний стандарт  базової  загальної середньої освіти складається із семи освітніх галузей «Мова і літератури», Математика», «Природознавство», «Суспільствознавство», «Мистецтво». «Технології», «Здоров’я  і фізична культура».

Освітня галузь «Здоров’я і фізична культура» реалізується навчальними предметами «Основи здоров’я» та «Фізична культура». Формування навичок здорового способу життя та безпечної поведінки здійснюється в рамках предмета «Основи здоров’я» та інтегрується у  змісті всіх предметів інваріантної та варіативної складових навчальних планів.

Галузь «Мови і літератури» у 7  класі, групах інд. навчання - 6, 8, 9  класів  представлені  предметами  «Українська мова», « Українська література», «Іноземна мова»(англійська мова), «Мова національної меншини» (російська мова), «Зарубіжна література».

        У межах галузі «Суспільствознавство»  у 6 класі (інд. форма навчання)  – інтегрований курс «Всесвітня сторія.Історія України».

       У межах галузі «Математика»  у 6 класі -(інд. форма навчання) вивчається  предмет «Математика», у  7  класі , у 8, 9  класі (інд.форма навчання) – «Алгебра» та «Геометрія».

       У межах галузі «Природознавство» вивчаються предмети «Біологія» у 7 класі, у  8,9 класах (інд. форма навчання) ;  «Фізика» - у 7класі та 8,9 кл. (інд.форма навчання); «Хімія»  - у 7 класі та 8,9кл. (інд.форма навчання) ;  «Географія» - у 7класі та  8,9 кл. (інд. форма навчання).

       У  6 кл. (інд форма навчання)  значно розширено пропедевтичний інтегрований курс «При­родознавство», який передбачає формування в учнів пізнавального інтересу до пред­метів природничого циклу та створення уявлення про цілісність світу.

      Галузь «Технології» реалізується предметом  «Трудове навчання» (1-4 кл., 7 клас та 6,8,9 класи(інд.форма навчання).       Враховуючи кадрове та матеріально- технічне забезпечення, за результатами анкетування учнів та на підставі рішення  методичного об’єднання  вчителів  природничо-математичного циклу ( протокол  від  23.05.2019 № 5) обрано такі модулі   6кл., (інд.форма)- «Технологія виготовлення виробів з вишивкою», «Технологія виробів м’якої іграшки», «Технологія виробів з модульного  орегамі»; 7 кл., - «Технологія виготовлення виробів плетених гачком», «Технологія виготовлення виробів в’язаних спицями»; 8 кл.,(інд.форма навчання) - «Технологія природного землеробства», «Технологія виготовлення сувенірів із текстильних матеріалів», «Технологія ремонту  та оновлення одягу»; 9 кл.,(інд.форма навчання) - «Технологія природного землеробства», «Технологія оздоблення  виробів вишивкою бісером».

У   6, 8,9  класах (інд. форма навчання);  7  класі здійснюється вивчення інформатики — навчального предмета, покли­каного сформувати в учнів уявлення про основні інформаційні процеси в природі, суспільстві, техніці, функціонування засобів інформаційних та комунікативних тех­нологій, основні компоненти програмного забезпечення; виробити в школярів уміння та навички користувача інформаційних засобів.

       У   6,8,9 класах (інд. форма навчання) та  7  класі    вивчається курс «Основи здоров'я» — предмет, що інтегрує знання з валеології та безпеки життєдіяльності і має на меті навчити школярів вести здоровий спосіб життя.

        Галузь «Мистецтво» представлена предметами «Музичне мистецтво» у 7 класі та  6 кл.(інд.форма навчання); предмет «Мистецтво» у 8 ,9  класі(інд.форма   навчання).

       Враховуючи кадрове та матеріально- технічне забезпечення, за результатами анкетування учнів та на підставі рішення  методичного об’єднання  вчителів  природничо-математичного циклу ( протокол №5 від  23.05.2019 ) обрано такі модулі у 7 класі та  6, 8,9 кл. (інд. форма навчання) для вивчення предмета «Фізична культура» :   «Теоретично-методичні знання», «»Загальна фізична підготовка»,  «Легка атлетика», «Футбол»,  «»Баскедбол»,  «Волейбол»,  «Гімнастика».

      Години фізичної культури не враховуються при визначенні гранично допустимого навантаження учнів.

       Кількість годин, передбачених навчальним планом за всіма ступенями, не перевищує меж гранично допустимого навантаження на одного учня та покласно фінансується, встановлених Типовими навчальними планами.

        Години інваріантної та варіативної складових, що  не мають цілої кількості годин, будуть викладатися протягом навчального року за розкладом.

 ІІІ. Режим роботи закладу

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр - з 02 вересня по 24 грудня 2019 року,

ІІ семестр - з 13 січня по 29 травня 2020 року.

Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули:

осінні - з 28 жовтня  по 03 листопада 2019 року,

зимові - з 25 грудня 2019 року по 12 січня 2020 року,

весняні - з 25 березня по 29 березня 2020 року.

Дем'янівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів  у 2019/2020 навчальному році працюватиме за 5-денним режимом занять. Тривалість уроків становить: у перших класах – 35 хвилин, у других – четвертих класах – 40 хвилин, в 7  класі – 45 хвилин.

За рішенням педагогічної ради від 28.08.2019р. протокол № 1 навчальні екскурсії та навчальна практика будуть проведені протягом навчального року.

З метою зміцнення здоров’я учнів проводиться обов’язкова п’ятнадцятихвилинна зарядка для учнів 1-4 класів та п’ятихвилинна зарядка для учнів 6-9 класів перед початком першого уроку.

Як передбачено статтею 34 Закону України «Про загальну середню освіту», відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом МОН України від 30.12.2014р. № 1547, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14.02.2015р. № 157/26602, до Порядку переведення учнів (вихованців) загальноосвітнього навчального закладу до наступного класу, затвердженого наказом МОН України від 14.07.2015 №762, згідно з рішенням педагогічної ради закладу,  навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової та основної  школи.                 

Режим роботи:

8.00-8.45- І урок

8.45-8.55 –перерва 10 хвилин

8.55-9.40 –ІІ урок

9.40-10.00 –велика перерва, похід у ідальню 20 хвилин

10.00-10.45 – ІІІ урок

10.45-11.05 –велика перерва, ігри на свіжому повітрі 20хвилин

11.05-11.50- четвертий урок

11.50-12.00 – перерва 10 хвилин

12.00-12.45 – п'ятий урок

12.45- 12.55- перерва 10 хвилин

12.55-13.40 – шостий урок

13.40-13.50- перерва 10 хвилин

13.50-14.35 сьомий урок

15.00- відвідування курсів за вибором.

Режим роботи закладу: п'ятиденний навчальний тиждень.

Понеділок  - лінійка 0 7.50