З метою виховання почуття патріотизму, людяності, любові до своєї Батьківщини у Дем’янівській школі І-ІІ ступенів у березні було проведено наступні заходи:

Для учнів 5-9 класів проведено історичний урок «ГЕРОЇ НЕ ВМИРАЮТЬ!», який підготувала та провела у Кімнаті Національно-патріотичного виховання вчитель історії та правознавства Приходько І.В.. Під час проведення уроку Ірина Володимирівна поглибила знання учнів про нашу славну державу. У учнів виховувала любов до рідного краю, повагу до його історичного минулого.

Герої Небесної сотні мають стати прикладом для кожного свідомого українця, що маємо робити все від нас залежне, щоби ті смерті не були марними. Власне заради оновлення країни та нас усіх і віддали свої життя герої, котрих сьогодні шановує Україна.

Під час проведення уроку Ірина Володимирівна розповіла про героїчні подвиги наших земляків, які воювали в зоні АТО. Увагу дітей було звернуто на постійно діючий стенд «Герої нашого часу».

У 1 класі класним керівником Авєріною І.В. проведено виховну годину «Ми –діти твої, Україно». Під час виховної години у дітей виховувалися почуття патріотизму, гордість за свою Батьківщину. Вчитель поглибила знання учнів про державні символи. Виховувала любов до рідного краю, повагу до його історичного минулого і сучасного, шанобливе ставлення до держави формувати національну свідомість школярів.

Для учнів 3-4 класів класні керівники провели годину спілкування «Щоб повірити в добро – треба його творити». Для проведення виховного заходу було запрошено колишнього випускника нашої школи воїна АТО Безуглого Віталія Вікторовича. Цей молодий хлопець вже побував у зоні АТО. Учні зацікавились розповіддю, зав’язалась жвава бесіда. Вся зустріч пройшла в теплій, приємній обстановці. Учні з великою цікавістю слухали розповідь Віталія Вікторовича, були активними співрозмовниками.

Молодші школярі, вшановуючи героя-односельця , подарували йому свої малюнки.

З метою формування у дітей ціннісного ставлення до сім’ї, родини, близьких людей, виховання поваги до родичів, стимулювання виконання домашніх обов’язків дітьми у 7 класі класним керівником Верхоляк Я.С. було проведено виховний захід на тему: «Роде наш красний».

Епіграф уроку: «Ой роде наш красний,

Роде наш прекрасний,

Не цураймося, признаваймося –

Небагацько нас є!».

В рамках заходу діти виконували творчі завдання, слухали фонограми українських пісень, декламували вірші, згадували прислів’я та приказки про рід, провели гру «Склади вірш про свою родину», адже складаючи свій вірш, учні намагаються знайти свій «поетичний склад», свою риму, асоціативні зв’язки, порівняння, особливі образи, використовують поетичну лексику. Усе це робить їх творцями не тільки поетичних рядків, а й своєї долі.

У кінці уроку вчитель підвила підсумок і сподівається, що кожен з вихованців запам’ятає цей виховний захід надовго, адже рідна домівка, родина, сім’я створюють для кожного з нас особливе середовище, в якому ми живемо. І поки ми живемо, зберігаємо зв’язки з тією родиною, з якої ми вийшли.

Для учнів 8-9 класів класні керівники Приходько Т.В. та Ніколаєва Г.В. провели зустріч з учасником бойових дій у зоні АТО Олексієм Валерійовичем Ніколаєвим, який служив у Донецькій області (смт. Авдіїївка, Горловка). Боєць розповідав школярам та ділився своїми спогадами, що пережили за час, проведений в зоні АТО, показуючи своїм прикладом, що не тільки словами можна любити свою Батьківщину, але й вчинками доводити це. По закінченні зустрічі учні побажали воїну здоров’я, удачі, щастя та мирного неба над головами.

В Кімнаті Національно-патріотичного виховання вчителем історії Приходько І.В. організовано тематичну виставку до дня українського добровольця, де розповідається про історію військових формувань на теренах України від часів Русі до сьогодення. Виставка дає змогу зазирнути в минуле та подивитися, якими були однострої та зброя українських воїнів у різні історичні епохи.

Інформація

щодо протидії торгівлі людьми

Згідно наказу відділу освіти, молоді та спорту Нижньосірогозької райдержадміністрації від 30.07.2015 р. № 6321/2/-15/65 « Про активізацію роботи у сфері протидії торгівлі людьми» в Дем’янівській ЗОШ проведено

проведено різноманітні заходи з метою підвищення рівня обізнаності учнів щодо феномену торгівлі людьми.

Педагог-організатор Приходько І.В. провела інформаційну годину “Що треба знати про проблему торгівлі людьми” з учнями 6-7 класів. Вчитель ознайомила дітей з поняттям “торгівля людьми”, з різними формами сучасного рабства; застерігала учнів від небезпечних ілюзій розбагатіти на закордонних заробітках; спрямувала дітей на здобуття якісної освіти не для оцінки, а для життя; завжди думати про свою безпеку і не ставати до розмови з незнайомими людьми.

У 1 класі класним керівником Авєріною І.В. проведено виховну годину «Торгівля людьми». Під час виховного заходу вчитель ознайомила учнів з різними формами торгівлі людьми. Звернула увагу дітей на роботу за кордоном і ризик на який наражаються люди. Розповіла, як позбавитися небезпечних стереотипів щодо торгівлі людьми.

Класний керівник 3 класу Железняк Г. П. провела годину спілкування на тему «Попередження торгівлі людьми». Вчитель під час проведення уроку проінформувала учнів щодо проблеми торгівлі людьми. Протягом уроку з учнями було проведено рольову гру "Кораблі" довела учням, що у будь-якій небезпечній ситуації варто розраховувати лише на власні сили і бути обачним. Помилкові рішення нав’язані кимось заведуть людину у "глухий кут".

Класний керівник Верхоляк Я.С. з учнями 7 класу провела тренінг "Коло мого життєвого досвіду" під час якого з учнями з’ясували поняття «життєвий досвід»; ознайомились із джерелами набуття життєвого досвіду. Тренінг дав можливість дітям зрозуміти цінність життєвого досвіду, його значення для становлення та розвитку особистості. Підліткам наголошувалось про те, що життя як пазл, то складається, то ні. І тільки вони є творцями свого життя та долі, незалежно від того де вони проживають.

З метою підвищення рівня обізнаності учнів щодо проблеми торгівлі людьми у 8 класі була проведена година спілкування на тему: «Не стань жертвою торгівлі людьми».

Класний керівник Приходько Т.В. ознайомила учнів з основними чинниками через які підлітки можуть бути залучені в торгівлю людьми, проінформувала про основні проблеми та помилки, що виникають у громадян України, які виїжджають за кордон, стають «живим товаром», потрапляючи в рабство. Після цього вихованці переглянули та проаналізували відеоролик «Торгівля людьми в Україні».

У кінці уроку вчитель підвів підсумок, а діти засвоїли, що сьогодні торгівля людьми є дуже прибутковим бізнесом у світі після торгівлі зброєю та наркотиками. Тож дітям треба бути обачними щоб убезпечитись від тенет шахраїв.

Класний керівник 9 класу Ніколаєва Г.В. разом зі своїми учнями провели годину спілкування «Людина – не товар!»

Ганна Василівна розповіла учням про протиправні явища торгівлі людьми у сучасному суспільстві, як соціального явища, його історичними витоками і сучасними проявами.

Учні підготували повідомлення про життя людей за кордоном.

В кінці виховного заходу було переглянуто уривки з документальної стрічки «Жертви мовчання», що створена в рамках програми неурядових та міжнародних організацій по запобіганню торгівлі людьми.

Інформація

про проведення Всеукраїнської інформаційно-профілактичної акції «Відповідальність починається з мене»

В Дем’янівській ЗОШ І-ІІ ступенів проведено наступні просвітницькі заходи:

Акція «Відповідальність починається з мене» проводиться щороку з метою пропаганди та утвердження здорового способу життя у молодіжному середовищі, формування соціально активного населення, захист неповнолітніх від продажу та вживання алкогольних та тютюнових виробів.

Щомісячно класні керівники, сестра медична проводять заняття-тренінги для учнів та їх батьків, виховні та інформаційні години, години спілкування, рольові ігри, круглі столи, уроки-подорожі.

Для учнів 5-9 класів проведена лекція зав. Дем’янівським ФП Любомською Л.В. «Дорога в безодню». Під час проведення заходу - здійснювалася пропаганда здорового способу життя. Учні розширили та закріпили знання про пагубний вплив наркотиків, тютюнопаління, алкоголю на організм людини. Розглянули причини зараження СНІДом та способи захисту. Виховували у учнів негативне відношення до застосування алкогольних напоїв,наркотиків та тютюнопаління, бажання і вміння вести здоровий спосіб життя, критично відноситися до своїх вчинків, спонукали учнів до роздумів. Під кінець заходу усі присутні передивились відеофільм «Правда про наркотики».

Кожного місяця класними керівниками проводиться анкетування учнів щодо виявлення схильності до наркотиків, тютюнокуріння та алкоголю.

На уроках ОБЖД , біології при вивченні окремих тем висвітлюються питання профілактики СНІДу.

З учнями 8-9 класів відбулося засідання круглого столу: «Заради здоров’я молоді». Педагог-організатор Приходько І.В. дітям доступно та з використанням наочності продемонструвала негативні наслідки шкідливих звичок, переглянули соціальні відеоролики по даній темі. Учні дізналися багато нового і цікавого про вплив шкідливих звичок на організм, особливо молодої людини.

У 1 класі класним керівником Авєріною І.В. проведено виховну годину «Небезпечна пристрасть». Під час виховного заходу вчитель розширила знання учнів про пагубну дію алкоголю, тютюнопаління на організм людини. Вчила учнів важливого в житті вміння — вміння сказати «ні».

У 4 класі ( класний керівник Лукащук Н.І.) була проведена година здоров'я на тему : «Шкідливі звички і здоров'я». Метою заходу було навчити дітей самостійно давати визначення понять «здоров’я», «шкідливі звички», «здоровий спосіб життя»; формувати уявлення про згубну дію на дитячий організм паління, вживання алкоголю, наркотичних речовин; розвивати вміння відстоювати власні переконання; виховувати активну життєву позицію та бажання вести здоровий спосіб життя. Під час проведення заходу учні виконували такі завдання : Вправа, « Усмішка по колу», Гра, «Відгадай слово», Розгадування кросворда , «Що допомагає нам бути здоровим?», робота в парах дала змогу дітям згадати прислів'я про здоров'я. Учні зачитали свої повідомлення про шкоду паління і алкоголю на організм людини. На кінець заходу провели вправу « Займи позицію. Палити чи ні?» діти зрозуміли що здоров’я нації складається зі здоров’я кожної окремої людини.

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С. провела виховну годину «Трезвість – норма життя». Під час проведення уроку вчитель розповіла дітям про те, що алкоголізм – це хвороба, про шкідливий вплив на організм людини. Яна Сергіївна виховувала у дітей негативне ставлення до спроби спробувати алкоголь, показала зовнішню і внутрішню непривабливість людини, що зловживає алкоголем, описувала різні ефекти алкоголю, вчила відрізняти корисні напої від шкідливих. Діти зрозуміли що алкоголізм – це тяжка хвороба, яка має погані наслідки для організму людини а також для суспільства. Алкоголізм є великим соціальним злом яке веде за собою злочинність. Учні працювали в парах та відповідали на запитання стосовно теми. В кінці заходу учні зрозуміли що трезвість – це збереження особистого здоров'я і здоров'я майбутніх нащадків.

У 8 класі була проведена виховна година на тему: «Шкідливі звички».

На уроці учні ознайомилися як впливають на організм дітей та підлітків шкідливі звички. З метою засвоєння матеріалу класний керівник Приходько Т. В. підготувала різні види роботи з дітьми: робота в парах за картками, вікторина «Шкідливі звички», обговорення ситуацій, розгляд ілюстрацій з даної теми.

Діти активно працювали і засвоїли що «Здоров’я входить золотниками, а виходить пудами», тобто здоров’я легше втратити, ніж поправити.

Класний керівник Ніколаєва Г.В. з учнями 9 класу провела урок-презентацію на тему: «Тютюнопаління та його наслідки».

Метою заходу було дати учням додаткову інформацію про тютюн та тютюнові вироби, донести до них дані про загрозу життю та здоров'ю в наслідок тютюнопаління; виховати у дітей почуття відповідальності за власне життя та життя інших людей.

Урок-презентація не залишив учнів байдужими, так як після демонстрації мультимедійної презентації їх охопив страх за людей-курців. Школярі зрозуміли, що тютюнопаління призводить до тяжких наслідків і вирішили, що і батькам своїм про них розкажуть.

У лютому було проведено зустріч з помічником дільничого Дем’янівської сільської Ради Сафоновим О.М. Під час зустрічі Олексій Миколайович провів лекцію «Кримінальний кодекс України про злочини проти здоров’я населення», де розповідав школярам про необхідність вести здоровий спосіб життя і наслідки – правопорушення.

Також щомісячно проводяться рейди:

рейд-перевірки місць масового збору молоді;

рейд-перевірка у вечірній та нічний час з метою попередження правопорушень та злочинів серед неповнолітніх, молоді, профілактики дитячої бездоглядності ;

В медичному кабінеті постійно діє санітарний бюлетень «Ми-обираємо здоровий спосіб життя!»

Інформація

щодо проведення зустрічей з учасниками АТО

Сьогодні десятки тисяч патріотів нашої держави знаходяться на Сході країни,на передовій, захищаючи свободу, незалежність та територіальну цілісність України.

З метою виховання в учнів патріотизму, шанобливого ставлення до рідної країни, гордості за наших захисників у Дем’янівській загальноосвітній школі у День святкування українського добровольця 14.03.2017р. було організовано зустріч школярів із воїнами, які брали участь у АТО.

Для учнів 1-4 класів класні керівники провели виховну годину «Щоб повірити в добро – треба його творити». Для проведення виховного заходу було запрошено колишнього випускника нашої школи воїна АТО Безуглого Віталія Вікторовича. Цей молодий хлопець вже побував у зоні АТО. Учні зацікавились розповіддю, зав’язалась жвава бесіда. Вся зустріч пройшла в теплій, приємній обстановці. Учні з великою цікавістю слухали розповідь Віталія Вікторовича, були активними співрозмовниками.

Молодші школярі, вшановуючи героя-односельця , подарували йому свої малюнки.

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С. разом з учнями провели зустріч з учасником АТО Скрипалем Артемом Степановичем, який відбував військову службу у м. Слов’янськ. Година спілкування мала тему «Дякую тобі, Захиснику». Метою заходу було виховувати в учнів почуття Патріотизму ; виховувати любов до рідної держави. Було продемонстровано відеокліп «Україна». Учениця Шестобуз Єлизавета декламувала вірш «У садочку біля хати». Діти вітали воїна – земляка, якого запросили, щоб сказати йому найщиріші слова вдячності за їх відвагу, мужність та героїзм. Учні підтримали, підбадьорили Артема Степановича і подарували музичний дарунок - концерт. В свою чергу учасник АТО мав змогу виступити з промовою до учнів в якій розповів про події які відбувалися. Учні зрозуміли повноту і важливість почуття патріотизму в людині.

(смт. Авдіїївка, Горловка). Боєць розповідав школярам та ділився своїми спогадами, що пережили за час, проведений в зоні АТО, показуючи своїм прикладом, що не тільки словами можна любити свою Батьківщину, але й вчинками доводити це. По закінченні зустрічі учні побажали воїну здоров’я, удачі, щастя та мирного неба над головами.

В Кімнаті Національно-патріотичного виховання вчителем історії організовано тематичну виставку до дня українського добровольця, де розповідається про історію військових формувань на теренах України від часів Русі до сьогодення. Виставка дає змогу зазирнути в минуле та подивитися, якими були однострої та зброя українських воїнів у різні історичні епохи.

Інформація

щодо попередження бездоглядності та безпритульності серед дітей правопорушень, профілактики пияцтва, тютюнопаління та інших негативних явищ в дитячому середовищі

Педагогічним колективом Дем’янівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів систематично проводиться організаційна та профілактична правовиховна робота, спрямована на зниження рівня злочинності , профілактики пияцтва, тютюнопаління серед учнів. Протягом лютого місяця проведено наступні заходи:

У межах правового виховання в школі постійно працює центр профілактики правопорушень серед учнів, на засіданнях якого розглядаються питання порушення учнями правил поведінки, проводиться систематична робота з учнями різних категорій.

Згідно плану спільних дій Дем’янівської ЗОШ І-ІІ ступенів з інспектором Дем’янівської сільської ради заходів з попередження правопорушень та злочинності на 2017 навчальний рік вчителем правознавства Приходько І.В. та інспектором Софоновим О.М. у 6-9 класах проведено урок-діалог «Кримінальний кодекс України про злочини проти здоров’я населення». Під час проведення уроку вчитель ознайомила учнів із положеннями Кримінального кодексу України; розкрила причини правопорушень. Інспектор Сафонов О.М. детально розповів їхні наслідки. Протягом бесіди в учнів виховувалося почуття відповідальності за свої вчинки, дії. Школярі засвоїли та запам’ятали основи правомірної поведінки.

Класний керівник 1 класу Авєріна І.В. провела виховну годину «Дитяча злочинність: джерела, характер, шляхи запобігання» .

Вчитель розкрила учням джерела, причини дитячої злочинності. Прищеплювала учням основи загальнолюдської моралі. Виховувала в учнів повагу до християнських моральних цінностей, до значимості правових норм у суспільстві та виконанні їх у повсякденному житті.

З учнями 3 класу класним керівником Железняк Г.П. проведено годину спілкування «Що таке правопорушення? Відповідальність за них». Під час проведення уроку вчитель ознайомила учнів із правами дітей (Конвенція про права дитини). Із поданого матеріалу в учнів формувалося розуміння універсальності, загального характеру тих прав, про які йдеться в конвенції. На протязі уроку Галина Павлівна виховувала правову культуру школярів і почуття причетності до міжнародної світової спільноти; розвивала навички участі в дискусії, вміння викладати власну позицію; сприяла вихованню поваги до прав і свобод особистості, почуття власної гідності, справедливості.

Для учнів 4 класу класний керівник Лукащук Н.І . провела вікторину «Чи вихована я дитина?» Урок почався із ознайомлення вчителем учнів з правилами спілкування у суспільстві. Наталія Іванівна навчала дітей використовувати слова ввічливості. Протягом уроку учні розширювали свої знання про багатство і красу рідної мови.

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С. провела правовий тренінг «Мир і дружба-це не диво, або знай свої права». Під час проведення уроку Яна Сергіївна ознайомила дiтей з правами, що гарантуються законом. Подані знання сприяли у учнів формуванню правового свiтогляду, системи теоретичних поглядiв на права дитини, формували активну позицiю щодо реалiзвцiї себе та своїх прав у життi, правову свiдомiсть. Розгляд та виконання різних правових ситуацій та задач розвивали логiчне мислення, iнтерес до правових знань. Протягом уроку виховувалась пошана до законiв України, діти вчилися користуватися своїми правами.

З метою підвищення рівня обізнаності учнів щодо проблеми правопорушення, поширені серед підлітків у 8 класі класним керівником Приходько Т.В. була проведена година спілкування на тему: «Підлітки і вулиця».

На уроці діти активно працювали, виконуючи такі вправи: «Вільний час: друг чи ворог?», «Снігова куля», розглядали основні форми агресивної поведінки, проводили анкетування для учнів по вивченню способу життя.

У дітей виховувались почуття правової самосвідомості, уміння дотримуватись правових свобод та обов’язків.

Дуже хочеться, щоб дитинство запам’яталось не пустим вештанням вулицями в пошуках «пригод», а добрими словами задля користі інших людей, веселими мандрівками, пізнанням нового! І вільний час якнайкраще підходить саме для цього. Наше суспільство стане сильнішим і багатшим на талановитих спеціалістів. А в цьому, як відомо, - найвидатніша риса цивілізації, розвинутої та вдосконаленої.

Класний керівник Ніколаєва Г.В. з учнями 9 класу провела усний журнал «Безпритульність: причини, наслідки, особливості безпритульних дітей».

Мета заходу: розповісти дітям про особливості та наслідки безпритульних дітей; виховати у дітей повагу та любов до своїх батьків і рідних.

Усний журнал складався з 5 сторінок:

1 сторінка – «Хто такі безпритульні діти?»

2 сторінка – «Причини дитячої безпритульності»

3 сторінка – «Наслідки дитячої безпритульності»

4 сторінка – «Особливості безпритульних дітей»

5 сторінка – «Заходи подолання дитячої безпритульності»

На заході, окрім учнів, були присутні і їх батьки.

Класними керівниками систематично проводяться рейди по виявленню учнів, схильних до тютюнопаління на території школи, з даною категорією школярів ведеться індивідуальна робота, їх взято на контроль, залучено до роботи в гуртках.

В медичному кабінеті діє постійна виставка «Вплив алкоголю і наркотиків на здоровۥя підлітків»

В кабінеті історії та правознавства постійно діє правовий бюлетень «Правовий порадник школяра».

Інформація

щодо проведення Року Японії в Україні

До відкриття Року Японії у школі було проведено загальношкільну лінійку «Японія –далека і близька» під керівництвом педагога-організатора Приходько І.В. Почався захід із вступного слова вчителя про сучасне значення співробітництва України та Японії. Ірина Володимирівна розповіла про причини, що спонукали оголосити 2017 рік - Роком Японії в Україні.

Ведучі заходу учні 8 класу Верхоляк Дарія та Харкевич Ізабелла ознайомили всіх присутніх із історією, культурою, мистецтвом ,народними традиціями Японії.

Учні 1-9 класів мали можливість переглянути мультимедійну презентацію «Що ми знаємо про Японію?»

Для учнів 1класу класний керівник Авєріна І.В. підготувала та провела виховну бесіду ««Познайомимось з Японією». Вчитель ознайомила учнів з культурою та традиціями Японії. Допомогла першокласникам глибше поринути в таємниці японської поезії, усвідомити її красу і своєрідність, виховувала почуття поваги до звичаїв та традицій інших народів, любов до природи.

З учнями 3 класу класний керівник Железняк Г.П. провела інформаційну годину «Японія — країна сонця, яке сходить». Вчитель розповіла дітям про історію,культуру, традиції країни. Діти ознайомились із поняттями «гейші», «кімоно», «чайна церемонія», «сакура».

4 клас під керівництвом класного керівника Лукащук Н.І. здійснили віртуальну подорож по Японії «Познайомимось з Японією».

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С провела з учнями годину спілкування «Японія країна вранішнього сонця». Під час проведення уроку учні розширити знання про особливості економічного й соціального розвитку Японії як однієї з найрозвиненіших країн Азії й світу. Узагальнили знання про економічні, політичні й. культурні зв'язки України і Японії. Сформували уявлення про сучасну національну культуру японського народу й історичні особливості її розвитку. Виховувати почуття поваги до народів й економіки, відповідальність, самостійність, почуття колективізму.

З учнями 8 класу класний керівник Приходько Т.В. провела усний журнал «Японія - країна вранішнього сонця». На протязі уроку вчитель ознайомила дітей з сучасною національною культурою японського народу та історичними особливостями її розвитку. Тетяна Володимирівна ознайомила восьмикласників з динамічними перетвореннями в сучасному японському суспільстві та економіці. Під час проведення заходу у учнів виховувалися почуття поваги до народів та країн світу.

Для дев’ятикласників класний керівник Ніколаєва Г.В. провела урок-презентацію «Японія серед країн світу». Під час проведення уроку вчитель поглибила й розширила знання про екзотичну й неповторну Японію; розширювала кругозір; виховувала повагу до прекрасного. Із перегляду мультимедійної презентації учні засвоїли, що національні традиції і культура Японії залишаються практично незмінними, починаючи з середньовічного періоду! А ще школярі взяли участь у майстер-класі з виготовлення «журавлика» (цуру) – традиційного японського символу щастя і довголіття. Присутніх дуже зацікавила японська кухня – один із секретів японського здоров’я і довголіття.

В кабінеті історії вчителем історії оформлено виставку «Японія: традиції та сучасність». Виставка розповіла про традиції зустрічі Нового року в Японії, які суттєво відрізняються від українських.

Інформація

щодо профілактики передачі ВІЛ- СНІДу

серед учнівської молоді

З метою підвищення рівня обізнаності школярів щодо збереження власного здоров'я, надання достовірної інформації про ВІЛ-СНІД, профілактики передачі ВІЛ серед учнівської молоді та формування навичок здорового способу життя, виховання потреби активної участі у профілактиці передачі ВІЛ-СНІДу в Дем’янівській ЗОШ проведено наступні заходи протягом січня-березня:

Педагог-організатор Приходько І.В. провела тренінг на тему «Правда про СНІД» для учнів 8 та 9 класу. Під час проведення заходу вчитель інформувала учнів про можливі шляхи передачі ВІЛ інфекції та засоби захисту, вивчали та з’ясовували проблеми ВІЛ/СНІДу, обговорювали питання толерантності по відношенню до ВІЛ інфікованих людей. Завдяки атмосфері довіри, діти відкрито висловлювали власні бачення проблеми та аргументували свої позиції. Вчитель наголосила на тому, що, аби бути здоровим, енергійним, творчо активним, не скорочувати власне життя, необхідно змолоду боротися за збереження і поліпшення свого здоров’я.

Класним керівником 1 класу Авєріною І.В. проведено виховну годину «ВІЛ – інфекція і СНІД в Україні» . Під час уроку вчитель прияла ґрунтовному оволодінню учнями повної та достовірної інформації про ВІЛ (СНІД),шляхи його передачі, ситуації ризику, розвінчання міфів; привернула увагу до даної проблеми.

Вчитель націлювала дітей на толерантне ставлення до людей, які живуть із ВІЛ. Виховувала повагу до себе, оточуючих.

У 3 класі відбулося обговорення теми «СНІД - смертельне захворювання». Класний керівник Железняк Г.П. провела годину здоров’я. Вчитель ознайомила дітей із поняттями «ВІЛ-інфекція», «СНІД». Пояснювала дітям шляхи зараження ВІЛ-інфекцією, які є методи захисту від цієї страшної недуги.

Учні 4 класу разом з класним керівником Лукащук Н.І. провели годину діти дізнавалися, що таке СНІД, ВІЛ, шляхи зараження ВІЛ-інфекцією, які є методи захисту від цієї страшної недуги. Для закріплення знань учнів в кінці уроку було проведено анкетування «Перевір свої знання про СНІД».

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С. провела урок-презентацію «Збережи своє життя. ВІЛ/СНІД». Сенс і зміст цього заходу спрямовані на актуалізацію знань підлітків про одну з найбільш глобальних проблем світу. Під час уроку у семикласників було багато запитань на які Яна Сергіївна надавала відповіді. Учні дискутували та виконували цікаві неординарні вправи. З цього напливу інформації учасники винесли для себе найбільш важливе: накопичили систему нових знань, визначили правила безпечної поведінки, підвищили рівень усвідомленості ситуації з поширенням ВІЛ в Україні, зрозуміли, що здоровий спосіб життя, чистота у взаєминах найкращі методи профілактики СНІДу.

У 8 класі була проведена виховна година на тему: «Майбутнє – без СНІДу».

Девіз уроку: «Ніщо у світі не обходиться так дорого, як хвороба і людська недалекоглядність».

(З. Фрейд)

З метою засвоєння матеріалу класний керівник Приходько Т.В. підготувала різні види роботи з дітьми: вправа «Циферблат життя» (учні на аркушах паперу малювали цифри, які позначали не час, а роки), розминка «Комплімент за успіх» - діти оцінювали свої досягнення, вправа «Кроки до успіху», гра «Калькулятор», працювали з роздатковим матеріалом – пам’ятка «Ризик зараження ВІЛ-інфекцією», продивились фрагменти відеофільму «Сповідь наркомана», фрагменти з «Богемської рапсодії».

Вихованці активно працювали і засвоїли, що кожен сам робить свій вибір. Можливо, для щастя варто обрати гасло: «Здоровий спосіб життя – запорука успішного майбутнього!»

Під керівництвом сестри медичної Приходько І.В. відбувся відеолекторій на тему: «Що ви знаєте про ВІЛ/СНІД» для учнів 1-5 класів. Після перегляду відеофільму учні закріпили знання про шляхи передачі інфекції та ме оди захисту. Під час лекції діти брали активну участь в обговоренні даної теми та показали неабияку обізнаність.

Класний керівник Ніколаєва Г.В. разом із учнями 9 класу підготувала і провела засідання круглого столу: «Ми – молоді, красиві, щасливі. Не занапастімо себе…», метою якого стало застереження дітей від необдуманих кроків, акцентування уваги на дотриманні норм здорового способу життя.

Цікавим і змістовним було засідання, де звучала музика. Учні переглянули документальний фільм про здоровий спосіб життя, який підготувала Ганна Вісилівна обговорили його, висловили свої думки, розповіли про причини Віл-інфікованості, шляхи передачі Віл-інфекції, про те, як Віл не передається. В кінці уроку дев’ятикласники виготовили пам’ятку в якій закликали молодь обирати життя, здоров’я, майбутнє!

У школі діє постійно експозиція матеріалів (брошури, інформаційні бюлетені ) з попередження наркоманії і СНІДу.

Матеріали профілактики шкідливих звичок, наркоманії і Сніду висвітлюються на загальношкільній лінійці .

Інформація

щодо попередження вживання шкідливих речовин

З метою профілактики вживання дітьми шкідливих звичок та сприяння здорового способу життя у Дем’янівській загальноосвітній школі І – ІІ ступенів протягом березня проведено наступні заходи:

З учнями 7-8 класів відбулася лекція з елементами тренінгового заняття «Добре, міцне здоров’я - головна умова повноцінного життя» під керівництвом сестри медичної Приходько І.В.. Ірина Володимирівна пояснювала школярам , як впливає на організм куріння та алкоголь. З метою формування у дітей протистояння різним негативним впливам, відповідального ставлення до особистого здоров’я, було показано відео, яке допомогло учням краще усвідомити, що впевнені в собі люди сміливо й конкретно можуть відмовлятись від того, що їм може зашкодити або не принесе користі.

У 1 класі класним керівником Авєріною І.В. проведено виховну годину «Обираємо здоровий спосіб життя» - година спілкування.

Під час години спілкування вчитель виховувала у дітей ціннісне ставлення до власного здоров’я та стимулювала бажання дбати про нього. Сприяла усвідомленню учнями необхідності ведення здорового способу життя.

У 3 класі класним керівником Железняк Г.П. проведено виховну годину «Здоровий спосіб життя». Із вступного слова вчителя учні дізналися,що таке здоров’я, яке значення у житті кожної людини має гарне здоров’я,що допомагає людині берегти здоров’я. Діти складали «Колеса мого здоров’я». Під час гри «Мікрофон». учні давали поради людині,яка не веде здоровий спосіб життя. Пригадали дитячі літературні твори, в яких ідеться про здоров’я,про корисні та шкідливі звички. Школярі зробили висновок:необхідно вести здоровий спосіб життя.

У 4 класі ( класний керівник Лукащук Н.І.) проведено урок здоров’я «Ми обираємо здоров’я». Під час проведення уроку вчитель формувала у дітей протистояння різним негативним впливам, відповідального ставлення до особистого здоров’я, підвищення рівня культури та освіченості підростаючого покоління. Діти усвідомили, що впевнені в собі люди можуть відмовлятись від того, що їм не принесе користі.

З метою розуміння важливості здоров’я для людини, формування вміння цінувати життя, здоров’я в усіх його аспектах у 8 класі була проведена бесіда «Твоє здоров’я в твоїх руках».

На уроці діти були активними працювали з афоризмами, з прислів’ями, дискутували на тему: «Яка дорога краща», роздумували над оповіданням «Ти ж знав!», а також прослухали декламування віршів від учнів-читців.

У кінці уроку вчитель підвів підсумок, а діти засвоїли, що коли людина здорова, вона може все здолати, про все мріяти і досягти високої мети у своєму житті. А коли хвора, то ніякі мрії не здійсняться.

Отож, здоровий спосіб життя – запорука успішного майбутнього!

Класні керівники готували матеріали до батьківських зборів «Здоровий спосіб життя сім’ї як запорука успішного формування молодого покоління», який відбувся у лютому.

В медичному кабінеті постійно діє санітарний бюлетень «Ми-обираємо здоровий спосіб життя!»

Інформація

щодо військово-патріотичного виховання , пропаганди та військово-професійної орієнтації молоді з питань проходження військової служби за контрактом в Збройних Силах України

З метою виховання сучасного громадянина - патріота Української держави, в навчальному закладі були проведені наступні заходи:

Для учнів 7 класу вчителем історії Приходько І.В. проведено виховний захід-тренінг з патріотичного виховання «Збудуймо країну разом!» Під час проведення уроку вчитель розширила та поглибила знання школярів про державні символи України: гімн, герб, прапор; про звичаї, традиції, обряди нашого народу. Семикласники поповнили знання історичними фактами про героїчну минувшину нашої країни, школярі вивчаюли героїчні бойові та трудові традиції українського народу і його Збройних сил. Сформували увлення про значення незалежності і волі держави для народу України. Протягом всього уроку вчитель виховувала почуття духовно осмисленого патріотизму, відданості своїй Батьківщині; розвивала бажання брати посильну участь у розбудові держави, наполегливо вчитися, щоб принести більше користі рідній Україні. Під час заходу в учнів формувалось уявлення про обов'язок, мужність, героїзм. Вчитель викликала почуття захоплення і гордості подвигами українських людей. Розповіла про роль самовиховання в формуванні моральної стійкості, мужності, почуття обов'язку і відповідальності перед Вітчизною. Виховувала повагу до військовослужбовців, взаємоповагу.

Класним керівником Ніколаєвою Г.В. 9 класі проведено класну годину «Служити в армії – почесно, престижно, корисно!». Вчитель під час уроку розповідала про тяжке та відповідальне сьогодення військовослужбовців, про перехід на контрактну службу у лавах Збройних Сил неминучий. Діти усвідомили, що служба в армії – це обов’язок справжніх чоловіків, патріотів своєї Вітчизни. Контрактна служба-це не лише позитивно, стильно і престижно. У лавах Збройних Сил України є професії, які опановують і жінки. В учнів формувалися духовні орієнтири та загальнолюдські цінності. Школярі вдосконалили знання про становлення Української держави, історичне минуле нашого народу. Виховували почуття патріотизму, гордості й любові до Батьківщини, свого народу. Під кінець заходу учні усвідомили про те, що збільшується увага з боку держави до військовослужбовців, престиж служби зростає, а значить зростає авторитет української армії.

Інформація

щодо відзначення Дня Соборності України

Відповідно до наказу відділу освіти, молоді та спорту Нижньосірогозької райдержадміністрації №9 від 16.01.2017 р. та з метою пропагування ідеї єдності України, патріотизму і поваги до історичного минулого, виховання угромадян почуття національної гідності у Дем’янівськійшколі 16-20 січня проведено заходи щодо відзначення Дня Соборності таСвободи України.

Розпочався тиждень загальношкільною лінійкою «Живи, моя державо Україно!». Її підготували учні 8 класу під керівництвом педагога-організатора. Ведучі заходу Харкевич Ізабелла та Верхоляк Дарія розповіли про історичні події, які сприяли Соборності України. Звучали вірші, пісні про Україну.

В Кімнаті національно-патріотичного виховання діє виставка тематичної літератури «Злилисявоєдинооднині…»

Вчителем історії Приходько І.В. проведено годину історичноїпам’яті «Соборнамати – Україна одна на всіх, як оберіг» для учнів 5-9класів. На уроці використані мультимедійна презентація «22 січня – день Соборності України», музичні записи: Державний Гімн України, К.Бужинська «Україна», історичні та фотоматеріали про події 1918-1919 рр., проведено паралель з сьогоденним життям України.

Класним керівником 1,5 класів Авєріною І.В. проведено виховну годину «22 счня – День Соборності України». Вчитель розповіла дітям про історію виникнення свята Соборності України. Ознайомила з цікавими фактами про Україну.Під час проведення уроку виховувала патріотичні почуття та повагу додержавної атрибутики. Викликала інтерес до вивчення історії України.

Класний керівник 3 класу Железняк Г.П. провела класну годину «Україна, Соборна країна». Галина Павлівна пояснила учням історичне значення Декларації про об’єднання УНР і ЗУНР (Акта злуки); виховувала повагу до своєї Батьківщини, її історії та державних свят. Під кінець уроку вшанували борців за незалежність України.

У 4 класі класним керівником Лукащук Н.І. проведено усний журнал « День Соборності». Під час проведення заходу Наталія Іванівна познайомила учнів з історією Дня соборності України; прищеплювала повагу до минулого Батьківщини. Виховувала у школярів національну свідомість та почуття гідності бути громадянином України, любов до рідного краю, його історичного минулого і сучасності.

Для учнів 7 класу класний керівникВерхоляк Я.С. провела урок-презентацію «День Соборності в Україні». Яна Сергіївна розповіла учням про історію виникнення свята Соборності України. Під перегляду мультимедійної презентації діти розширили знання про Україну, її волю, незалежність, єдність, соборність. Формували національну свідомість, належність до рідної землі, народу, мови, історії, визначення духовної єдності поколінь. Виховували почуття патріотизму, відданості своїй Батьківщині, почуття любові до рідного краю.

Класний керівник 8 класу Приходько Т.В. провела урок Соборності «Єднання заради Незалежності». Тетяна Володимирівна розпочала урок словами: «День 22 січня 1919 року ввійшов до національного календаря як великедержавне свято – День СоборностіУкраїни. Саме тоді на площіперед Київською Софією відбулася подія, про яку мріяли покоління українських патріотів: на волелюбному зібрані урочисто проголошено злуку Української народної республіки і Західноукраїнської народної республіки ». Восьмикласники поглибили знання про події Української революції 1917-1921 років як важливого досвіду державотворення. Під час проведення уроку вчитель виховувала в учнів почуття патріотизму і гордості за свою державу.

В 9 класі класний керівник Ніколаєва Г.В. провела годину спілкування на тему: «День Соборності України».Учні підготували повідомлення про історичне минуле України, про історичнезначенняДекларації, про об’єднання УНР і ЗУНР. В ході заняття було переглянуть відеоролик «День Соборності». Звучалипісні « КвітучаУкраїна», «Це моя – Україна!». Також були проведені конкурси «Народні свята», «Закінчи прислів’я».

Проведені просвітницькі заходи були спрямовані на виховання в учнівської молоді почуття патріотизму, поваги до минулого українського народу, утвердження демократичних цінностей .

Інформація

щодо відзначення Міжнародного дня Голокосту

З метою просвітницької роботи, ознайомлення учнів з трагічними сторінками історії - Голокостом, що призвело до умисного винищення практично однієї третини євреїв, а також незліченної кількості представників інших націй, виховування почуття гуманності та формування толерантності у міжнаціональних відносинах 9-12 січня в школі було проведено заходи щодо відзначення Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту, в яких взяли участь учні 1-9 класів, вчителі школи.

Вчителем історії Приходько І.В. було проведено урок пам’яті «Ехо Голокосту» з учнями 8-9 класів. Під час проведення уроку присутнім було донесено інформацію про те, що таке Голокост, особливості саме цієї трагедії. Ірина Володимирівна розповіла також про найбільш відомі концтабори . Неоминули і жахіть Бабиного Яру.

Під кінець уроку присутні вшанувалипам’ятьзагиблих жертв Голокосту в Україні. Вчитель виховувала толерантність та повагу до прав людини, критичне та свідоме ставлення до складних аспектів суспільного життя, повагу до історії свого та інших народів. Школярі формували особисте ставлення до історії, розуміння загальнолюдських цінностей.

Для багатьох народів незалежна Україна стала батьківщиною. Мир і злагода - це головне, що нам потрібно сьогодні. Пам'ятаючи про трагедію минулої війни, ми з надією дивимося в майбутнє і віримо в нашу державу.

Класний керівник Авєріна І.В провела з учнями 1,5 класів виховну годину «27 січня – Міжнародний день пам’ятіГолокосту». Під час проведення уроку діти дізналися про Голокост – найжахливіший злочин протии людяності.

У 3-4 класах класними керівниками Железняк Г.П. та Лукащук Н.І. проведено уроки пам’яті «Історія скорботи та героїзму». Із розповіді вчителів діти дізналися що означає це вбивче слово «голокост».Голокост – це події, пов’язаніз великими людськими втратами. Починаючи з середини ХХ ст. слово «Голокост» стало загальновживаним по відношенню до хвилі терору проти єврейського населення, розпочатого Гітлером, та винищення нацистами під час Другої Світової війни євреїв та інших народів Європи.

Класний керівник Верхоляк Я.С. провела екскурсію до Кімнати національно-патріотичного виховання з учнями 7 класу. Було проведено виховний захід «Голокост – геноцид єврейського народу». Про це страшне лихо розповіла Яна Сергіївна школярам. Під час проведення заходу учні висловлювали власну думку щодо Голокосту, ділилися враженнями про події та глибоко співчували жертвам Голокосту та тим людям, які дивом врятувалися від масового знищення нацистами. На жаль багато людей нічого не знають про Голокост, який забрав мільйони людських життів. Пам’ять про Голокост необхідна, щоб наші дітине стали жертвами, катами чи байдужими спостерігачами.

У 8 класі класним керівником Приходько Т.В. проведено годину спілкування «Голокост: злочин проти людства». Під час проведення уроку учні переглядали та обговорювали фотоматеріали разом з класним керівником. Вчитель розповіла про Освенцім – комплекс німецьких концтаборів та жахи, які там відбувалися.

З учнями 9 класу класний керівник Ніколаєва Г.В провела круглийстіл на тему «Скорботна свічка пам'яті святої». «При слові«голокост» стає моторошно і холодно,» - так розпочала захід Ганна Василівна. Вона розтлумачила значення цього слова, розповіла про жахіття винищення людей за національною ознакою, про табори смерті. Далі учні переглянули документальну стрічку«Назви своє ім'я» (режиссер Сергій Буковський). Це унікальні свідчення очевидців та документальні хроніки.

Хвилиною мовчання присутні вшанували пам'ять мільйонів жертв Голокосту...

Організована тематична виставка у бібліотеці «Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту».

Інформація

щодо протидії торгівлі людьми

15.12.15 р. Приходько І.В. з учнями 7-9 класів провела виховну годину з елементами тренінгу «Попередження торгівлі людьми». Вчитель історії та правознавства розповіла школярам , що проблема торгівлі людьми в сучасному розумінні постала наприкінці XX ст., зокрема після розпаду СРСР. Сукупність соціально-економічних умов, специфіка географічного положення призвели до того, що Україна перетворилася на країну-донора та країну-транзит «живого товару». Особливо загрозливих форм набула торгівля жінками та дітьми. В 2012 році було прийнято Закон про протидію торгівлі людьми в Україні, який визначає організаційно-правові засади протидії торгівлі людьми.

Для кращого розуміння і розкриття проблеми торгівлі людьми було переглянуто фільм «Небезпечна гра», в якому розглядались різні життєві ситуації внаслідок яких людина попадала в рабську незалежність. Учні активно обговорювали кожну продемонстровану ситуацію, дискутували з питань її попередження та вирішення, грали гру «Рожеві окуляри», яка допомагає під час дискусії, роздумів дійти певного розв’язку для вирішення ситуації, в якій може опинитися людина.

15.12.2015 р. у 2 класі класний керівник Железняк Г. П. провела бесіду на тему «Торгівля людьми у ХХI столітті».Вчитель проінформувала дітей про проблему торгівлі людьми, а також звернула увагу на те, що потрібно зробити для того, щоб убезпечити себе або своїх близьких, які приймають запрошення на роботу за кордоном, від небажаних наслідків. На уроці використано: вправа «Щоб не потрапити в тенета», рольова гра «Переконай мене», вправа «Ситуації».

16.12.2015 р. у 3 класі була проведена бесіда на тему: «Як вберегти себе від незнайомців». З метою розглянути і обговорити типові небезпечні ситуації можливих контактів з незнайомими людьми на вулиці, що приємна зовнішність людини не завжди означає її добрі наміри. Під час цієї бесіди класний керівник Лукащук Н.І. розповіла про правила безпечної поведінки з незнайомими людьми. Діти обговорили правила поведінки і зробили з цього висновки.

16.12.2015р. у 6 класі класний керівник Верхоляк Я.С. провела годину спілкування «Торгівля людьми – сучасний прояв рабства». Під час проведення заходу у дітей формувалося поняття про торгівлю людьми, звертали увагу на недоліки роботи за кордоном і ризик на який наражаються люди, що обирають роботу за кордоном, ознайомилися з діями, які потрібно виконати, щоб забезпечити собі безпечне існування, роботу та навчання за кордоном, надавали інформацію про інстанції, що допомагають у пошуку роботи за кордоном, формували комунікативні навики, виховували відповідальність за свої вчинки.

17.12.2015р. у 7 класі була проведена лекція на тему: "Людьми торгувати не можна". Учні уважно слухали інформацію, яку підготував класний керівник (Приходько Т.В.), дізнались багато нового та взяли участь в обговоренні питань після лекції, виконали вправу "Мікрофон", взяли участь у вікторині.

У кінці уроку вчитель підвів підсумок, а діти засвоїли, що їм треба бути обачними з незнайомими людьми, берегти себе.

17.12.2015р. класний керівник 8 класу Ніколаєва Г.В. разом зі своїми учнями провели годину спілкування «Людина – не товар!»

Учні підготували повідомлення про життя людей за кордоном.

17.12.2015р. у 9 класі класний керівник Малашенко В.Ю. провела урок-інформацію на тему "Ганебний злочин ХХІ століття".

Готуючись до уроку, учні віднайшли інформацію про торгівлю живим товаром, зокрема дітьми. Було розглянуто такі питання як специфіка торгівлі дітьми, механізм торгівлі, та мета, з якою відбувається в наш час це ганебне явище. Дев'ятикласники обговорили також фактори, що підвищують ризик серед дітей постраждалих від злочинів, що пов’язані з торгівлею людьми:

бідність та необхідність заробляти на життя, щоб допомогти сім'ї;
прагнення до кращого життя;
нерозуміння батьками, що лишають сім'ю заради роботи, негативних наслідків, які можуть виникнути для дітей;
насилля в сім'ї або інші негативні явища;
політичні конфлікти або природні катастрофи;
традиція міграції в пошуках роботи;
переселення сільських дітей до міст;
гендерна дискримінація.

Закінчився урок інтерактивною вправою "Вільний мікрофон ". Кожний з учнів висловив свою думку щодо торгівлі дітьми.

Інформація

щодо проведення в Дем’янівській ЗОШ І-ІІ ступенів Всеукраїнського тижня права

Згідно листа відділу освіти, молоді та спорту Нижньосірогозької райдержадміністрації від 29.09.2015 р. № 572 «Про план заходів з проведення в Херсонській області у 2015 році Всеукраїнського тижня права» в Дем’янівській ЗОШ І-ІІ ступенів проведено наступні просвітницькі заходи:

08.12.15. з учнями 7-9 класів вчителем історії та правознавства Приходько І.В. була проведена правова година «Конвенція про права дитини», де було ознайомлено школярів з їхніми правами. Конвенція про права дитини має 54 статті і гарантує всім дітям земної кулі, чотири основних права: перше право на життя, друге на щасливе дитинство, третє навчання , четверте право на мир у світі. Дуже актуальним є сьогодні захист громадян від посягань на людську гідність. Ще й досі не закріплено в нашому законодавстві такі важливі стандарти, як визнання за дитиною права звертатися до суду та адміністративних органів з питань захисту своїх прав. Були обговорені статті Конвенції про права дитини.

Проведена вікторина «Знай закон з молоду» де обговорювалися правові ситуації. Кожен висловлював свою думку. Вчила бути гідними громадянами своєї Батьківщини і обов’язково знати свої права і вміти їх захищати.

Класні керівники 2 і 3 класів Лукащук Н.І. та Железняк Г.П. 02.12.15. провели правовиховну годину з елементами гри на тему: «Права та обов’язки дитини». Учні у ході правової гри «Веселий м’ячик» по черзі називали права та обов’язки, які мають діти, відгадували віршовані загадки про права дітей, державну символіку та народні символи України, отримали листи від казкових героїв та, поділившись на групи, вирішували які та чиї права були порушені. Також, команди хлопчиків та дівчаток інсценізували судові засідання за сюжетами казок «Дюймовочка» та «Червона шапочка». Під час заходу проведено «мозковий штурм», де учням було запропоновано обрати варіанти поведінки у ситуаціях, які можуть статися в житті: «Ти спізнився на урок»,«Ти повертаєш у бібліотеку пошкоджену книгу», «Твій однокласник боїться лікувати зуби»; гру «Правильно-неправильно» на перевірку знань Конституції України та уміння працювати з нею.

Класний керівник 6 класу Верхоляк Я.С. 03.12.15. провела годину правового спілкування на тему: «Права і обов’язки дитини, учня» . Розповіла учням про права і обов’язки у житті дітей та можливі наслідки їх дій; про основні документи, де записані права дітей –3 Декларація прав людини, Конвенція ООН про права дитини, Конституція України, Закон України «Про охорону дитинства». Під час заходу учням було запропоновано обрати варіанти поведінки у ситуаціях: «Ти - свідок правопорушення», «Ти спізнився на урок», «Тобі запропонували цигарку»

З метою формування в учнів здатності до самоконтролю, самовиховання, навчання оволодівати мистецтвом спілкування та навичками взаємодопомоги , виховання людяності , гуманізму у стосунках, поваги закону і порядку у 7 класі 04.12.15. класним керівником Приходько Т.В. була проведена виховна година на тему: «Виконувати обов’язки , поважати порядок і закон».

Діти активно працювали на уроці з анкетою, робили аналіз ситуацій та засвоїли навіщо потрібно виконувати свої обов’язки , бути дисциплінованими , самостійними та вольовими.

Закінчився урок словами класного керівника Приходько Т.В. , яка сказала, що не треба давати притулку у своїй душі байдужості та лінощам , вони – лютий ворог. Рятуйте у собі людину.

07.12.2015р. класний керівник Ніколаєва Г.В. з учнями 8 класу провели експрес-гру на тему: «Право, обов’язок, свобода та відповідальність».

Гра складалася з 5 завдань:

1 завдання: розгадати кросворд на правову тематику.

2 завдання: знайти в квадраті зашифровані слова, які вказують на права дитини.

3 завдання: визначення термінів треба правильно з’єднати з їх назвою.

4 завдання: треба закінчити речення.

5 завдання: підтвердити або спростувати речення.

Учні добре упоралися з усіма завданнями, показали свої знання в області права.

Активними учасниками гри були: Жиляєв Микита, Синенко Олексій, Базенюк Андрій.

08.12.15. в ході виховної години дев'ятикласники проведеної класним керівником Малашенко В.Ю. вчилися аналізувати та контролювати свою поведінку, ознайомилися з правами дитини і механізмом їхнього забезпечення та захисту, а також відповідальністю за порушення законів України.

Жваво, з великою зацікавленістю діти приймали участь у грі "Ливарпамен", мозковому штурмі "Комендантська година", знаходили вихід із ситуації "Не нашкодь собі", та отримали інформацію про служби допомоги підліткам.

Інформація

про увічнення пам’яті захисників України на період до 2020 року

Згідно наказу відділу освіти, молоді та спорту Нижньосірогозької райдержадміністрації від 16.11.2015р. № 222/0-15/02-18/06 з метою виконання плану обласних заходів з увічнення пам’яті захисників України на період до 2020 року в Дем’янівській ЗОШ проведено наступну роботу:

19.11.2015 р. педагог-організатор Приходько І.В. провела годину спілкування з учнями 7-8 класів «Вони загинули за Україну».

Під такою назвою проведено урок історії, присвячений трагічним подіям під Крутами. Історичні передумови та перебіг подій 29 січня 1918 року на залізничній станції Крути розкрив вчитель. Перегляд відеоматеріалів переплітався з розповідями учнів 8 класу. Звучали пісні та патріотична поезія.

23.11.2015 р. класний керівник 2 класу Железняк Г. П. провела виховну годину «Вітчизна слави і доблесті край». На уроці використано такі види роботи: міні – диспут «Що таке Батьківщина? Україна?; бесіда про Велику Вітчизняну війну: читання вірша «Вічна слава солдату – герою»; розповідь про загиблих в Афганістані; слухання пісні про Афганістан; хвилина мовчання; підведення підсумків уроку.

25.11.2015 р у 3 класі класний керівник Лукащук Н.І. з учнями переглянули презентацію на тему: « Про це забувати не можна…». Під кінець відео презентації учні зробили висновок, що ми-українці і чого не можна за бувати, бо ми любимо свою країну і пишаємося своїми героями.

Класний керівник 6 класу Верхоляк Я.С. провела виховний захід на тему: «Герої ніколи не вмирають, герої в нашій пам’яті» метою якого було поліпшення героїко-патріотичного виховання молоді, налагодження тісних зв’язків з органами місцевого самоврядування, військовослужбовцями – учасниками бойових дій, які боронять державу від найманців та сепаратистів на східних рубежах України, посягань на незалежність та цілісність кордонів. Вчитель в своїй доповіді прищеплювала любов до Батьківщини, виховувала патріотичну свідомість, розвивала бажання стати гідним громадянином України.

З метою увічнення пам’яті захисників України 26.11.2015 р. класним керівником Приходько Т.В. у 7 класі була проведена година спілкування на тему: "Минулого вогонь не згасне".

На уроці учні уважно слухали, активно працювали, декламували вірші та засвоїли, що пам’ять - нетлінна і вічна. Вона зберігається в серцях матерів, дружин та коханих жінок загиблих героїв України.

У дітей виховувались патріотичні почуття, гуманізм, гордість за захисників Вітчизни, любов до України.

У кінці уроку вихованці вшанували пам’ять захисників України хвилиною мовчання.

07.12.2015р. класний керівник 8 класу Ніколаєва Г.В. разом зі своїми учнями провели урок-реквієм «Життя – мов спалах». На уроці розмова йшла про нашого земляка Анатолія Шиліка, який загинув під Іловайськом.

В ході уроку учні дізналися про шкільні та студентські роки Анатолія Шиліка, про його бойовий подвиг. Ганна Василівна повідомила, що в Нижньосірогозькій школі було встановлено меморіальну дошку на честь загиблого героя.

Трудовий десант з метою прибирання території Меморіалу загиблим воїнам-односельцям.

Класний керівник Малашенко В.Ю . з дев'ятикласниками прибрали територію Меморіалу: вигребли й винесли опале листя, гілочки, сміття, підмели. До підніжжя пам’ятника поклали квіти, вшанували пам'ять загиблим односельцям хвилиною мовчання.

ВШАНУВАННЯ ПАМ’ЯТІ Т. ШЕВЧЕНКА

Щовесни, коли тануть сніги
І на рясті засяє веселка,
Повні сил і живої снаги
Ми вшановуєм пам’ять Шевченка!

Уже традиційно в березневі дні в Дем’янівській школі І-ІІ ступенів проводиться урочиста лінійка вшанування пам’яті Т. Г. Шевченка. Учнів мали змогу поринути у багатющий світ краси і принад рідного слова, вшанувати пам’ять Великого Кобзаря.

Минають роки, спливаютьстоліття, а Т.Г.Шевченко залишається жити у пам’яті кожного українця. Його безсмертне ім’я, неповторні твори ось уже скільки років живуть у серцях народу, його мріях і сподіваннях, пробуджуючи у людей щирі і благородні почуття.

Інформація

з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму «Увага! Діти надорозі!»

На виконання вказівки ГУНП в Херсонській області № 2384/07/05-2016 від 23.08.2016 року та згідно плану проведення на території Нижньосірогозького району оперативних заходів профілактики дорожньо-транспортного травматизиу під назвою «Увага! Діти на дорозі!», відповідного листа відділу освіти , молоді та спорту РДА у Дем»янівській ЗОШ І-ІІ ступенів проведено наступні заходи:

09.09.2016р. у школі пройшов єдиний День правил дорожнього руху. Класні керівники творчо підійшли до проведення виховних заходів, використавши різноманітні форми роботи з учнями.

12.09.2016. з учнями 6 і 7 класів педагог – організатор Приходько І.В. провела вікторину «Причини дорожньо-транспортних пригод та травматизму», під час проведення якої учні показали гарні знання з правил безпеки дорожнього руху. Підкреслили необхідність виконання правил дорожнього руху. Сформували правила поводження на дорозі, правила поведінки в транспорті, правила для велосипедиста.

13.09.2016р. в 1 класі (класний керівник Аверіна І.В. ) пройшла виховна година«Вивчаємо дорожні знаки», на якій вчителька провела бесіду – гру «У нас сьогодні гості». У гості до першокласників прийшов «Міліціонер», роль якого зіграв учень 5 класу Жиляєв Данило. Разом із вчителем він розповів учням про дорожні знаки і про правила безпечної поведінки учасників дорожнього руху. Діти радісно зустріли і «Світлофора – Моргайчика », роль якого зіграла учениця 5 класу Казакова Христина. Вона загадувала дітям загадки про правила дорожнього руху і розповіла як поводити себе на дорозі.

14.09.2015р. з учнями 3 класу класний керівник Железняк Г.П. провела бесіду-гру «Безпечна дорога додому». Дітям сподобалася і запам’яталася гра, бо гостями у них були батьки, які допомогли школярам краще зрозуміти правила поведінки на дорозі. У цей день у 3 класі пройшла вікторина «Абетка безпечної дороги».

14.09.2015р. у 4 класі (класний керівник Лукащук Н.І. ) проведено практичне заняття «Місця підвищеної небезпеки на дорозі.» Під час проведення заходу школярі мали можливість пригадати та поширити свої знання з правил дорожнього руху, поглибити уявлення про світлофор, проїжджу частину та дорожні знаки, на практиці закріпити отримані знання у дидактичних іграх та вправах, отримати радість спілкування граючи в сюжетно-рольові та дидактичні ігри «Водії», «Подорож на тролейбусі», «Світлофор-помагайчик».

15.09.2015р. у 7 класі (класний керівник Верхоляк Я.С.) пройшла інтерактивна година «Дорога – небезпека, увага – це життя». Учні з класним керівником Яною Сергіївною провели конкурс знавців правил дорожнього руху, дізналися, що перший світлофор з’явився в Англії у 1868 році та багато інших цікавих фактів. Діти відгадували загадки, виконували творчі завдання, як от складання дорожніх знаків. Під кінець заходу класний керівник7класу, провела тренінг для своїх вихованців.

19.09.2015р. у 8 класі (класний керівникПриходько Т.В. ) провела практичне заняття «Молоде покоління за безпечний рух». , де учні виконували різні цікаві завдання. Під час заходу Тетяна Володимирівна нагадала дітям основні правила безпечної поведінки навулицях і дорогах міста. Школярі на практиці вчилися та аналізували , як треба діяти в різних ситуаціях,що можуть скластися на дорозі. Закінчився захід переглядом відеоролика «Безпечний рух – запорука збереження здоров’я».

Класний керівник Ніколаєва Г,В. провела у 9 класі виховний захід з елементами дискусії «Правила дорожнього руху знай – життя і здоров’я зберігай. ...»

Під час проведення заходу школярі усвідомили важливість дотримання безпечної та відповідальної поведінки на дорозі задля збереження життя та здоров’я людей. Розкрили головне завдання: «безпека»; визначали фактори ризику, що викликають дорожню аварійність. Сприяли розумінню особистої відповідальності кожного з учасників дорожнього руху за безпеку на дорозі. Під кінець заходу вчитель провела з учнями інтерактивну вікторину «Найрозумніший пішохід».

В Дем’янівськіїй ЗОШ було заплановано і проведено конкурс дитячого малюнка «Мій друг-світлофор» серед учнів 3-5 класів. У своїх малюнках діти відобразили світлофор, пішохідну доріжку та пішоходів, засвоїли правила безпечної поведінки під час переходу вулиці.

У школі було оновлено куточок з ПДР, випущено інформаційно-тематичну стіннівку «Будь уважним на дорозі». Протягом місячника у школі пройшли батьківські збори щодо дитячого травматизму на дорозі.

Заходи з профілактичної роботи щодо попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму, поширення кращих форм і методів профілактичної роботи серед учнів у навчальному закладі проводяться не лише у вересні, а й протягом всього навчального року.

Інформація

про відзначення 150-річчя від дня народження М.Грушевського

В рамках святкування 150-річчя від дня народження Михайла Грушевського, видатного українського державного та політичного діяча, Голови Центральної Ради Української Народної Республіки, першої незалежної Української держави в Дем”янівській ЗОШ І-ІІ ступенів були проведені наступні заходи:

Вчитель історії та правознавства Приходько І.В. у 5-9-х класах провела годину історичної пам’яті «В його серці жила Україна». Ірина Володимирівна познайомила дітей з життєвим та політичним шляхом цього геніального українця – вченого та державотворця. Також школярі брали активну участь в турнірі знавців історії «Відкрий для себе Україну», де проявили себе справжніми ерудитами.
На завершення заходу, учні познайомились з історичною літературою, представленою на книжковій виставці «Творець історії і літописець». Діяльність М.Грушевського – це неоціненний внесок в духовну скарбницю нації ,яким дорожить і пишається український народ.

Класний керівник 1 класу Авєріна І.В. провела виховну годину «Від Михайлика до Михайла Сергійовича». Під час уроку вчитель ознайомила дітей з біографією М.С.Грушевського, розповіла про діяльність великого вченого та історика.

У 3 класі проведено урок-презентацію « М.Грушевський – видатний український історик». Під час перегляду презентації діти дізналися, що — М.С. Грушевський одна з найяскравіших постатей в українській історії. Класний керівник Железняк Г.П. розповіла дітям, що Михайло Сергійович видатний український діяч, вчений світового рівня, творча спадщина якого нараховує близько двох тисяч праць з історії, історіографії, соціології, літератури, етнографії, археології, фольклору.

Класний керівник 4 класу Лукащук Н.І. провела класну годину «М.Грушевський. Хто він?». Наталія Іванівна у цікавій та доступній формі розкрила великий талант Михайла Грушевського як керівника, організатора, вченого, історика-дослідника, літературознавця.

У 7 класі класним керівником Верхоляк Я.С. проведено літературну годину «Михайло Грушевський – український історик, громадський і політичний діяч». Вчитель розповіла дітям, що у кожного народу є свої історичні постаті першої величини – в Україні до таких велетнів національної культури належить Михайло Грушевський (1866-1934) — визначний історик, археолог, літературознавець, соціолог, публіцист, письменник, організатор української науки, громадсько-політичний і державний діяч, засновник Української Народної Республіки. Саме з його творчою спадщиною пов'язані ідеї відродження української культури і науки, історичної свідомості й національної гідності народу. Школярі ознайомились з його біографічними даними, науковими працями.

У 8 класі класний керівник Приходько Т.В. підготувала та провела усний журнал «Михайло Грушевський - історик та будівничий нації». Під час уроку діти засвоїли, що Михайло Грушевський - це вчений світового рівня, творча спадщина якого вражає своїм тематичним діапазоном, енциклопедичністю, універсальністю.Його перу належать близько двох тисяч праць з історії, соціології, літератури, етнографії, фольклору. Ще й досі неповною мірою досліджено його доробок. Своєю працею М. Грушевський закладав міцні підвалини української державності. Пам'ять про нього вічна, наукові праці - невичерпне джерело мудрості.

Класним керівником Ніколаєвою Г.В. було проведено літературний захід «Михайло Грушевський: життя і діяльність», в якому взяли участь учні 9-гокласу. Грушевський Михайло Сергійович – вчений світового рівня, творча спадщина якого нараховує близько двох тисяч праць з історії, історіографії, соціології, літератури, етнографії, археології, фольклору. Учні переглядали та обговорювали документальний фільм «Історик та історія».

Інформація

щодо відзначення в області Дня хрещення Київської Русі-України

З метою розкриття особливостей духовної спадщини українського народу, становлення та розвитку Київської Русі – України та відзначення пам’ятної дати у Дем’янівській ЗОШ І-ІІ ступенів проведено наступні заходи:

Вчитель історії Приходько І.В. провела історичну годину«День Хрещення Київської Русі». В заході взяли участь учні 5-9 класів. Різні емоції впродовж спілкування були у присутніх: діти глибше пізнали історію свого народу, замислювались над нетлінним і вічним, бесіда для школярів була відкриттям і одкровенням, та головне, що не було байдужих. Звернення до нашого духовного коріння допоможе нам сьогодні знайти грунт під ногами, відновити духовний стержень нашого народу, допоможе нам повернутися на свою дорогу на шляхах історії. Ось чому ми маємо знати і пам’ятати, який слід залишило Православ’я у культурі та історії нашого народу. Ми повинні пам’ятати, що запорізькі козаки захищали не просто свою землю, свій народ, а й свою віру – Православ’я.

08.09. 2016 року класним керівником Аверіною І.В. було проведено виховний захід з теми : «ХрещенняКиївськоїРусі – перша сходинка до духовності».

Під час проведення заходу учні ознайомились з визначною подією в історії нашої держави — 1028-річчям хрещення Київської Русі; розкрили зміст понять «Київська Русь», «християнство», «хрещення». Виховували пошану і любов до Бога,України, людей. Учні усвідомили християнське значення любові до ближніх на прикладі любові Ісуса Христа до людей.

Учасники заходу – учні 1 та 5 класів із задоволенням прослухали інформацію про збереження і розвиток національної культурної та історичної спадщини, визнання ролі хрещення Київської Русі – України для української державності.

Дітям цікава була віртуальна мандрівка «Сказання про Хрещення Русі».

Історичні факти, легенди, міфи, мультимедійні матеріали викликали живий інтерес у школярів, а огляд періодичних видань привернув увагу до виставки книг «Хрещення Київської Русі, в яких відображена тема.

Була проведена словника робота (колективне пояснення значень цих слів):

Учениці 5 класу розіграли сценку-діалог двох дівчаток. Хлопці декламували вірші про Україну.

Учні дізналися про Володимира Великого, що він зробив для Київської Русі. Також їм було цікаво слухати про Богів у яких вірили колись люди.

Діти усвідомили, яка найголовніша заповідь Бога та хто такі християни.

09.09.2016 р. у 3 класі класний керівникЖелезняк Г. П. провела виховну годину «День Хрещення Київської Русі України». Урок розпочався з молитви «Отче наш». Далі діти прослухали легенду про Україну. В основній частині уроку учні дізналися про історичні корені хрещення Київської Русі, значення хрещення для історії, для життя українського народу. Школярі прочитали вірші, які прославляли князя Володимира. Знайомилися з Біблією.

До відзначення Дня Хрещення Київської Русі- України 12.09.2016 р. в 4 класі класним керівником Лукащук Н.І. була проведена година спілкування на тему: «Минуле треба пам’ятати…»

На початку заняття вчителька ознайомила учнів з указом колишнього президента України-Віктора Ющенко « 28 липня 2008 р. – День Хрещення Київської Русі –України». Далі діти прослухали повідомлення про ті історичні події. На кінець заходу учні колективно зробили висновок, що кожному громадянину України потрібно знати і поважати історичне минуле своєї держави.

Класний керівник 7 класу Верхоляк Я.С. 13.09.2016р. провела виховну годину на тему: «Хрещення Русі – початок історичного шляху народу» під час якої учні ознайомилися з історією хрещення Київській Русі. Метою заходу було: розширити знання учнів про процес християнізації Русі та його історичне значення; розвивати критичне мислення, стимулювати творчі здібності школярів; виховувати інтерес до історії та культури українського народу, повагу до християнських цінностей, релігійну толерантність, формувати почуття національної гідності.

Вчителем було було оформлено книжково-ілюстративну виставку, за допомогою якої учні мали змогу здійснити віртуально-історичну подорож на тему «Величні храми України». Віртуально вони побували в найвідоміших храмах України, зокрема, в Софії Київській, Києво-Печерській лаврі, Володимирському соборі та інших. У ході заходу діти зрозуміли, що Хрещення Русі було подією надзвичайної історичної ваги. Вона справила вирішальний вплив на подальший розвиток Русі: країна інтегрувалася в коло держав візантійської православної співдружності, а також у європейський християнський простір. Християнство зосередило під своєю егідою писемність, літературу, архітектуру, мистецтво, почало визначати духовний поступ суспільства. Виховна година була завершена проведенням бесіди в ході якої учні продемонстрували широкі знання з теми та виявили неабиякий інтерес до історичної спадщини нашого народу.

З метою ознайомити учнів з визначною подією в історії нашої держави — 1028-річчям хрещення Київської Русі; розкрити зміст понять «Київська Русь», «християнство», «хрещення»; виховувати пошану і любов до Бога, України, людей; допомогти учням усвідомити християнське значення любові до ближніх на прикладі любові Ісуса Христа до людей у 8 класі класним керівником Приходько Т.В. був проведений усний журнал на тему: «Хрещення Київської Русі – шлях до духовності.»

Ключовий вірш уроку: «Якщо ви Мене любите, — Мої заповід ізберігайте!»

На уроці учні уважно слухали повідомлення вчителя та ознайомилися з визначною подією в історії нашої держави — 1028-річчям хрещення Київської Русі; розкрили зміст понять «Київська Русь», «християнство», «хрещення»; відповідали на запитання, продивились презентацію «Православні святині України», та документальний фільм «Твоя Україна» (епізод), прослухали пісню «Молитва Богородице», декламували вірші.

У кінці уроку класний керівник Приходько Т.В. підвела підсумки.

Кожен з вихованців запам’ятає цей виховний захід надовго і буде любити свою землю, випрошувати у Всевишнього ласки і допомоги, вивчати, знати і поважати її символи, не дасть нікому скривдити свою рідну Батьківщину.

Дата проведення заходу 14.09.2016р.

15.09.2016р. класний керівник Ніколаєва Г.В. разом з учнями 9 класу провели виховний захід на тему: «Творець середньовічної європейської держави Руси-України».

Захід відкрили ведучі (Базенюк Андрій та Ворона Дарія). Класний керівник розповіла про історію Київської Русі.

На заході переглянули відеоролики на тему вірувань давніх слов’ян, про часи князівства Володимира та хрещення Русі, віртуально побували у найвідоміших храмах України, зокрема, в Софії Київській, Києво-Печерській лаврі, Володимирському соборі.

Дем'янівська гімназія Нижньосірогозької селищної ради Херсонської області

Виховна робота